作为(😜)印尼中国高速铁路有限公司一(yī )员，32岁的蒂妮(nī )深切感受到(dào )跨文(wén )化交流与高科技融合的独特氛(〰)围。她(tā )被(✈)中国(🔇)春节习俗等传统(🕷)文化深(shē(🍅)n )深(shē(🔱)n )吸(🈵)引，同时也(🚯)积极向中方同事介绍印尼特色美食。蒂妮(nī )说：“彼(bǐ )此的(🥄)欣赏与理解，拉近了我们(men )之(zhī )间的距离。”

　　(🐓)台湾(📂)营(❌)销人协(🛎)会理事长(zhǎng )陈建蒲此次带领20位台湾创业(🕧)青(qīng )年(⚡)来蓉参(🍆)访，其中许多(duō(🐦) )人(rén )是第一(🎓)次来大陆。“他们(💂)对(duì )成都的AI、电商行业很感兴趣(qù )，对接下来的(😲)行程充满了期待(dài )。”他说。

　　同(🏬)时，在当地，端午，还是(shì )一年(👈)中全家最重(chó(👺)ng )要(🦍)的团(🖋)圆的日子(zǐ(🧙) )。按(àn )照传(🍷)(chuá(🥪)n )统(👿)，在外(🗄)的(de )孩子要带着一家(🛢)的人(rén )回到家乡(xiāng )，全家人一起(qǐ )纪念屈原(yuán )，吃团(tuán )圆(yuán )饭(fàn )。同时，大家看桌(🥀)子上还特别摆上了橙(🥀)子(🌩)(zǐ )。现在秭归是四季飘(🕞)橙香。此前这(🎰)里是种橘子(zǐ )，屈(qū )原青年就写下了(♐)(le )表(biǎo )现其爱(🥇)国情怀的《橘颂》。今天(tiān )，秭归(guī(⛰) )的新农民们(men )，与(yǔ )运送橙子无(🎻)人(rén )机、自动驾(🎱)驶(✂)运橙的(🔊)小(🖊)火车以及电(diàn )商和畅通的物流，又在(🥐)一同(👎)书(⏰)写着“新橘颂”。

　　这个(🌤)“五一”假(jiǎ )期，货运(yùn )量比往常增加了不少(🐦)，阮(ruǎ(🦎)n )子健(jiàn )所在(👠)的台州南站也是一片(🤔)忙碌(♊)。凌晨2时(shí )30分，台州南(🚚)站(🤕)铁路物流基地的DF12型0388机(👒)车驾驶室内(💠)，一束微光穿透夜色。27岁(🗿)(suì(🍑) )的(⏭)调车司机阮子(👽)健(🌜)正(zhèng )与(yǔ )调车长(😈)(zhǎng )核对作业计划：将(🏖)货6道(✍)(dào )的45个海铁(☕)班列推(tuī )送至杭深场5道，同时精准(zhǔn )控制(🥥)速度，避免与(💺)场内的(🦄)本务机(jī(📧) )车发生(shēng )碰撞。

　　当(💀)地(dì )时间8月29日，巴(bā )黎残奥(📮)会首个比(🚅)赛日。在伊夫林省圣康坦(🤺)自行车馆(guǎn )，中(🐰)国(🗝)队选手李(lǐ )樟煜上(shàng )演了(le )一场“速度与激情”。男子C1级3000米(🤘)个(🔦)人(ré(Ⓜ)n )追逐赛资格赛(sài )，他以3：31.338的成绩刷新该(🆑)项目世界纪录(lù )。决(jué )赛中，李樟(zhā(🚪)ng )煜状态火(huǒ )热(🍤)，夺得金牌，这也是(🕛)中国体育代表团在(zài )本届残奥会上获(🧗)(huò )得的首(shǒu )枚金牌(😼)。另一位中国(🌐)(guó )队(duì )选手梁伟聪摘得(📖)银(🦇)牌(🏋)，恭喜(xǐ )中国队包揽该项目金银(yín )牌(pái )！

　　鄂港青年交流促进会副主席(🌁)(xí )、香港中西区区议(yì )员胡(🎃)汶轩在交流结束后告(🌑)(gào )诉记者(zhě )，希望同学们以此次活动为起(qǐ )点，主动将个人成长(🕛)融入国(guó(💙) )家发展大局(🌱)，在鄂港合作中找准定位、锤炼本(běn )领(✔)，用多元(🍼)视角(jiǎo )与创新思维搭建更多共赢平台。

　　17岁主演《少(🌔)年的你》入(🛹)(rù(📧) )围奥斯卡最(💯)佳(🍲)国际影片(piàn )，24岁主(🖍)演《狂野(🦆)时(🛄)代》入(📈)围戛纳主(🗡)竞赛单元，易烊千(🥉)玺在电(👮)影之(🦒)路上(🕋)交出了(🈹)一(yī(🏺) )份(🐦)令众人羡慕的漂(⛽)亮成绩单。多位(🏜)在戛(🏹)纳的(🚍)影评人(🥢)、观众在(zài )社(👿)交平台发(fā(🚥) )文透(📋)露(🥦)，《狂(👗)(kuáng )野时代》的首(🍭)映(🐭)票开(kā(👝)i )售即(🎸)秒空，也足可见其人气之(📑)高。

　　(🎛)美国多家小企业14日联合在美国国际贸易法院起诉政府，认(rè(👳)n )为在(🚾)没(méi )有国会(huì )批准的情况下，美国政府无权宣(😏)布(💽)全面加征关税的措施(shī )，要(🤜)求阻(📢)止政府依据《国(⏹)际紧急经济权力法》实施关税(🌌)措施。

　　《气候变(💩)化教育指导纲要(代际学习(😢)版)》(下称：纲要)由上海终身教育研究院联合(hé(🍎) )全国气候(👚)变化教育研究(🌬)(jiū )联盟正式(♎)(shì )发(🧙)布。该纲要创(chuàng )新性地(🕓)提(♒)出以祖辈与孙辈为主体，通过(guò )代际(⛳)交(🦆)互、代际(jì(⬅) )协同、(💬)代际(🖱)辐射三大路(🦀)径，系统构建包(🚘)含气(🛫)候认知、气候技能、气候(🔘)行(🔨)动(🏓)和气候伦(lún )理(✖)四大模(⬛)块(🚞)的教育体系。纲要特别强调(👲)要发挥老年(🛢)群体的传统(👴)生态智慧和青少(🔶)年的创新实践能力优势，在(zài )互(🗄)学(😲)共融、(💹)在地行(há(👓)ng )动(dòng )、情感联结和(🚥)健康永(yǒng )续四大(🌥)原则指导下，推动气(qì )候(👸)变化(🛰)教育(yù )融入家庭(👪)、学校和社区。