“雪龙(ló(💓)ng )2”号实(⛅)验室主任夏(🍢)寅月说，船上共设(shè )有(🐱)12间实(♌)验室，包括物(wù )理实验室、(🚰)环境信息室(🕦)、重力仪室等，基本涵盖了(🤒)极(🍚)地科考(😶)的(🏺)各个学(xué )科领域。其(👱)中海洋物理(🆘)实验(yàn )室(🛐)主要(🛶)开展海洋环流、海冰动力学等研究；(🚜)通用实验室负责海水(🌚)成分分(📭)析、碳循环研究、极地生(shēng )物多样(🙊)性(📉)调查(😎)和生态(tài )系统(💃)研究。

　　首尔6月(🛋)2日(rì )电 (记(🍯)者 刘(💪)旭)“庆六一(yī )·展风采”第(👁)三届中韩友好(🌲)杯华语朗(💻)诵(🛂)(sòng )大赛颁奖(🛩)典(diǎn )礼6月1日(rì )下午在首尔(ěr )举行。活(🏣)动(😿)由中韩子女(💱)教育协会与韩国汉阳(🐜)大学(📮)孔子(zǐ )学院联(lián )合举(jǔ )办，300多(duō(⛑) )名(míng )家长(🌪)、老师和孩(📱)子们参与(🧘)活动。

　　“学(xué )习编程(chéng )是一件很酷且有意(🙍)义的(🔲)事。”来自红河(😼)州第(dì )一中学的参(😀)赛选手徐艺(yì )佳(🐔)称，此次(🏴)比赛(💮)不仅(📖)是(shì )一次学(xué )习和交流的(🍛)机会，更(gèng )是一个(😽)展示(😈)自我(🍐)、(🎋)挑(tiāo )战自我(🥁)的平台，拓宽视野的同时又锻(⏯)炼了自己的创新思维和解(jiě(🐦) )决(👉)问题的能力(🚎)。“与(yǔ )往年相比，今年的比赛设施、场(🌬)(chǎng )地更加完善，比赛项目也(yě )明(🚀)显增多，期待今年(nián )能正(zhèng )常发挥(🚁)，超常发挥(🖱)。”她(🌪)说。

　　由(🦔)于(🚌)在汽车(chē )行业内(nèi )的突出贡献，先后荣获中国环保部(💃)颁发的科技成果一等奖、(🍯)中国汽(qì )车工(⌛)(gōng )业科技进(🍿)步特(⭐)等奖等奖项，为(👈)中(❓)国汽车(chē )排放技术进步和中汽中心的高(🔺)质(zhì )量发展作(zuò )出了卓(zhuó )越的贡(📓)(gòng )献。(完)

　(📌)　“敦煌文献中(zhōng )多次提到儿(🚂)童骑(🕝)竹马(🔸)。如藏经洞(👆)出(🍑)土(🚐)的文献《九(jiǔ )相观诗(🔭)一本》中，描绘(🛄)孩童‘竹马游闾(🕋)巷，纸鹤戏云中’。可见(💹)这一游戏在古代十(🌦)分普及。”敦煌(🧜)研究院研究(🤟)馆员(🎒)杨(㊙)秀清说，除了相关图像资料外，敦(🦌)煌藏经洞出土(🔒)文(🕟)献(🕎)中还(😎)发(🔰)现诸如玩弹弓、捉蝴(💏)蝶、放纸鹤(🎤)、(😯)斗花草等。

　(🍨)　博汇股(⏰)份被要求补税(🐥)(shuì )5亿元(🎏)，则是因为公司(sī )生产(♏)的(de )重芳烃衍生品被税务(wù )部(bù(🥎) )门认定需要按照重芳(fāng )烃缴纳消(🌦)费(🌐)税(shuì(🔑) )，博汇股份对(duì )此不认(🏃)同，最终是否补税、如何补(⛺)(bǔ )税等仍(🌒)有待税企双(🙁)(shuā(👿)ng )方良性沟通。

　(💓)　伦敦(😢)6月2日(💀)电(🔷) (记(jì )者 欧阳开宇)英(🐯)国首(🦂)相斯塔默6月2日在苏(🍽)格兰就国(🗿)(guó )防政(zhè(🧦)ng )策问(📶)题发表演讲时，宣(📻)布推进军工(📟)发展的一系(xì )列计划和措施，并(bìng )表(🈁)示正在让英国进入“战备状态(tài )”。

　　“只有与具体的情境(🍵)——此时、此(🏙)(cǐ(🍯) )地、此情、此景紧密相关，通(🍷)过具体(🍴)人类的眼(😜)、耳、鼻、舌、身、意(yì )来感(gǎn )受，文学才有(🤚)意(yì )义(👥)。”韩敬群认为(🐫)，这(💉)(zhè )事实上与AI工具(jù )通过信息筛(💯)选、算(🙌)(suàn )法(🐲)得出的文字(zì(🙊) )从机制上便截然(rán )不(✴)同，甚(🉐)至是背道而驰。

　　“前段时间(jiān )我(wǒ )们通过(🛃)视(🛬)频识别(👺)功能(💱)发现(⛲)临时排(👡)(pái )水渠积(🦈)水超标(biāo )，立即触发预警，项目(📵)部迅速(🎛)启动抽水作业，避免(🖲)了一场(chǎng )可能(👹)的(de )内(🥇)涝。”该项(🍵)目负责人介绍，无人机不仅能发现隐患(🏝)推送提醒，还(㊗)可(🎯)通(tōng )过(🏈)钉钉(dìng )多维表生成整改工单(📹)，关联责任人(🕕)(rén )并设定整(zhěng )改时限。整改后，自动计算(suàn )修复工(gōng )程量(🏪)，形成(🎱)(chéng )“发现(🐭)(xià(🤖)n )—处(🦄)置—(👝)验(yàn )收”的(💭)闭环管(guǎn )理。