(🕝)　(🥤)在美国宣布对所有贸易伙(🏣)(huǒ )伴征收所谓“对等(🕑)关税”后，安瓦尔向东盟各国发出(🚽)呼吁，要“团结一致、坚(🥓)定立场”，应(🤶)对美国(🤓)政(🛹)府宣布的关(🚸)税政策。

　　3月20日电 商(shā(💰)ng )务(🤦)部新闻(🍙)发言人何咏前20日表(biǎo )示(🦃)，去年(〽)，商(🎧)务部推动在部分地区开展了增值电信、(🍖)生物(👘)(wù(🕹) )技术、独资(🏸)医院领域扩大开放试点(🎷)。今年，将(jiāng )继续(xù(🏿) )推(♉)动相关领域试点项(🔽)目加快落地，稳妥(➕)有序扩(🛄)大试(shì )点(🍋)范围，同时着力研究在教(🍅)育、文化等领(😿)域扩大开放试点(🏑)(diǎn )。

　　《报告》称，从(cóng )行业(🍞)选择(zé )来看(☕)，金(jīn )融(ró(👾)ng )、教(📹)育、计(♉)算机是当前意向留(👞)学人群的主要(yào )预期工作(🛌)领(lǐng )域(☝)。从(📜)留学目的地(📶)来(🎾)看(🐬)，美国、英国(🥦)一直是热门(🍉)的留学(⤴)目的(🚜)地(🚬)。中(🌗)(zhōng )国香(🔢)港(gǎng )因地理及(🚖)性价(jià )比等优势，近几(✉)年热度持(chí )续(🖨)走高，2025年再次跻身意向留(liú )学国家与地(🐚)区排行榜(bǎng )前三，日本(🚱)、(㊗)新(📙)加坡及韩国等(📂)亚洲国(guó )家近两年热度走高(🈯)。值(🚅)得一提的是(shì )，爱尔兰越来越受(shòu )中(zhō(🐊)ng )国(guó(⏹) )留学群体的关(guān )注(🕟)，在2025年的意(🆑)向留学国家(🌔)与地区(qū )排行中(🌀)跃升到第七名，这(🙅)是爱尔兰(🍅)首次(🍄)冲(🏌)进(🦆)该榜单的前(qiá(🀄)n )十(shí )名。

　(🛐)　张先生告诉《环(📍)球时报(🛺)》记者，近(jì(📸)n )年来走(🚴)入网球馆和网球场的人越来(lái )越多，这一现象在郑钦文夺(🥖)冠(🈲)后更(gèng )加明显，其中尤以青少年人群为(💢)(wéi )多。

　　连日来，河南多(😣)地(🏙)持续高温出现不同程(🌖)度旱情，引发关(🍊)注。目前河南情况如何？(🤩)当地采(🐦)取了哪些抗旱措(🛷)施？国家(📜)对抗旱又有何举措？一文速览。

　　近些年(🆗)我(⏲)们也能看到这些举措，中国推出(chū )大规(guī )模减税降费(🏜)政策(🚈)，有不(💏)少是(⛸)长(zhǎng )期执(😑)行的制度性政策(♋)。比如(rú )为消除(chú )重复(fù )征税，营(yíng )业税改为增(🐗)值(👠)税(💾)；增值(zhí(🤔) )税(shuì )基(🥔)本税率从17%降(jiàng )至13%；(🏖)个(✋)人所得税也通过扩大(dà )税率(lǜ )级距、增(zēng )加(💶)专项附加(jiā )扣(🔜)(kòu )除(chú )、提高起征点，实(🥤)际降(🏷)低了税负；城镇职(🍸)工(gōng )基本养老保险单位缴费比例降至16%等。

　　同时(shí )也要看到，随着(zhe )全球经济的不断(😺)(duàn )变(♎)化(huà )和(hé )新技术(🏡)的不断涌现，民营企业将(jiā(🍻)ng )面临更加复杂多变的国际市场(🍖)环境。诸多动荡和挑战(🤥)也倒逼企(🌎)业加(🗾)速(sù )构(🌜)建(🎂)自主可控的全(🐝)球供(🚺)应链(🔲)，因(yīn )为只有持续增(zēng )强创新能(néng )力，才能(💛)掌(zhǎng )握(🛂)竞争的主动权。为此(⏫)，我们应进一步加大对基础研究的(☝)投入力度，鼓励(lì(😹) )民营(👬)企业参(🤞)与国家重大科技项目，推(😼)动产学研深度(🛬)融(róng )合，促进科(🍊)技(jì )成(🗽)果的转化和(🍱)应用。同时，积极探索创新“政府搭台、企业唱(🥝)戏”的协(xié )同模式，稳步(💁)提升民营企(qǐ )业抗风险能力，为民(🐆)营经济提(tí )供更加(jiā )广阔的(de )国际舞台(🚨)和更加有力的(de )政策支持。

　　在民勤县纯种(🐕)湖羊种羊场，现代化智能羊舍(🧦)整齐划一，科技(jì )感(🌦)十足。羊舍内，自(🏢)动刮粪机沿(yán )地面轨(🚝)道匀速移动，定时(🙋)自动收(🖍)(shōu )集转(🔆)运(yù(🍄)n )粪便(🤵)；墙上的智能新风系统实时监(jiān )测并调(diào )节(jiē )着温湿度与(🍯)通风量。

　　北京5月25日电 (记者 陈杭)2025中关村(🐣)(cūn )“教育+科技(🆖)”创新(😰)周24日在北京(🌒)开幕，将持续(xù )至29日(👹)。本届活(🔘)动以(🎽)“应用导向与要(🎉)素协(xié(👣) )同”为主题，探(🗂)讨人工智能技术(shù )深入(📯)教育教学和管理全过程(📛)、全(quán )环节的新思(sī )路、新模(❓)式、新场景(📜)。